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spl cabulator 吉他音箱模拟器 17310032793电话同微信

spl cabulator 吉他音箱模拟器

产品介绍:

可调功率缓冲,音箱模拟及di输出,配合吉它音箱。

cabulator是功能三合一的电吉它音箱伴侣:功率缓冲、音箱模拟、di输出。

有了功率缓冲功能,您可以尽管奏响任何音箱,而不用担心过响需要的时候还可以用耳机,其他人根本听不到响。

cabulator采用全模拟设计,消除了延迟,这样就给吉它手直接而真实的反馈。即使是吉它音箱微妙的音响特性,象泛音成份及动态响应,也将被再现。

您将随时获得音质的录音信号无论是用于直接录音还是进行现场混音。

您无须深入学习,只要通过直觉就可以操作cabulator。所有声音调校都会是一种的平衡,所以无所谓设置正确与否,只是更宽广的出色音质选择。

主要特点:

通过cabulator,吉它音箱可以一直大声演奏,而实际上并不会过响。

完全采用模拟设计,确保音质真实,以及直接的零延迟播放。

可变设计缓冲,没有动态损失,确保高频清晰。

被动式功率缓冲:不连接电源也能使用功率缓冲功能。

含变压器设计,保持电子管功放的谐波特性。

声音处理独立于音量电平,也就是说不一定非要进棚,随时随地可用。

与固定的吉它音箱相比,音质灵活多变,可以模拟各种不同的音质特性。

可以叠加多个吉它音轨,声音更加丰满。在这个过程中,不会出现数字模拟导致的减薄效果效果。

100瓦功率缓冲:功放与音箱的失真效果可以被集成到一个真实的音响失真设计中。

录制效果不受录音环境影响。

现场混音效果达到录制级音质,而且不受其它信号源影响。

吉它手可以在控制室进行录音,直接监听并对信号做出反应。

大大减少设备连接调试时间,提供工作效率。

连接模式及工作模式符合常见吉它音箱的惯例。

di输出采用平衡式变压器耦合,提供了有效的绝缘。

di输出既可用平衡式连接,也可用非平衡式连接。

设置与配置

舞台使用

本产品信号可以直接给到音箱。舞台信号仍来自后面的线路输出,不过现在可以通过本产品单独控制音量,以保持适当的功放音响。

如果舞台上没有后面的线路信号,本产品可以******吉它音箱(采用耳机监听)。

录音

将di输出连接到线路输入(电脑音频系统或调音台)。吉它手可以直接在控制室里演奏,直接通过监听音箱听到演奏效果。在各种情况下,录音师无须话筒就可以获得的信号,而且不用担心其它信号源的干扰。

声音控制

系统连接完成后,声音调校就跟想象的一样:首先,调节吉它音箱,就象使用真实的吉它音箱一样。只是不用象使用真音箱那样,要先选音箱然后再用话筒拾音并调节话筒摆位,只要通过cabulator进行调节即可。cabulator的调节功能与真实的吉它音箱相同,所以照以前的习惯调校就可以了。

技术指标:

输入

音箱输入:大三芯

阻抗:8ohm

输入负载:100w rms,200w 峰值

输出

功率输出:大三芯

di输出:大三芯,平衡式,带变压器

阻抗:非平衡式40 ohm,平衡式80 ohm

输出电平: 4dbu

信噪比: -85dbu (非加权)

供电

电源连接方式: 外置电源,输入电压100-250 v,9v dc,200 ma,2.1 mm dc插头

耗电量: 0.5va

保险丝(内置):100  250 v ac,100 ma慢速熔断

维度及重量

尺寸:134 x 300 x 207 mm

重量:3kg/6.61磅

     



【广电器材资讯】【智慧校园】小扩声,大学问,教室扩声到底应该怎么建设?

当今,重视现***教育技术对教育产生的影响,大力推进教育现***化是教育发展的主流。我国在运用现***教育技术手段整合教学的过程中,已取得了相当成效。采用先进的教学手段,提供全新的教学环境,来设计教学活动,已经成为市场的趋势所在。

教室扩声系统是教室设备的重要组成部分。该系统看起来十分简单,实际上部署难度很大。与近讲扩声系统相比,由于拾音距离超远,系统增益均处于较高状态,声反馈和噪声都是相当棘手的问题。任何一个问题处理不好,都会严重影响传声增益和传声清晰度。

教室扩声的难点在于现在使用的教室都没有考虑到电声设备的使用情况,初期的建声几乎是原始状态,尤其是声音的吸收不足造成声音的反射、折射异常的复杂,各种反射折射叠加、干涉、驻波等形成了房间高高低低的不平直响应。

为了很好的解决这对矛盾,itc采用了先进的运算平台,高速的dsp处理器以及全新的系统负反馈的算法,精密的调参方式。经过长期艰苦的努力,终于获得了良好的效果,很好的解决了这个问题。

独特的无失真动态噪音消除功能

itc教室扩声系统可以无失真地过滤掉背景和系统电流噪音,从而提高信噪比和改善音质;

内置了自适应全频带反馈抑制功能,由于采用了和传统反馈抑制器完全不同的自适应房间反馈预测消除算法,可以无失真地消除掉自激啸叫声,并且不需要任何现场配置。

自适应全频带回声消除,可在完全消除回音的同时而不影响本地的发言,做到真正任何时刻的全双工效果,让教师在、的扩声音质下轻松教学。

逼真的高保真扩音效果

当老师使用教室扩声系统时,学生们感觉就是老师在大声的讲话,几乎感觉不到声音是从音箱发出来的;
高速处理,超低延时,保证在教室任何位置感觉是一个音源发声,不会让人感觉到有人说话和音箱发声这两个音源的两重声音。

远距离拾音效果

itc教室扩声系统内置双dsp音频核心处理,afc自适应反馈消除、aec回声消除技术,对教室建声环境进行均衡修正,提高传声增益,确保整个教室空间音量均保持一致,实现老师在教室里任意走动,只需轻声讲话,清晰洪亮的声音就能传送到教室的任意位置,让学生沉浸在良好的课堂氛围之中,从根本上提升教学质量。

itc教室扩声系统是为解决传统教学课堂老师讲课声音偏小,长期讲课吃力的问题而专门开发的一套能让老师脱离拾音设备,自然地、不费力的进行课堂教学过程的系统。为多所学校教室提供高质量的扩声效果,达到使用灵活便捷,即开即用,自由的发言或授课的效果,无需再忍受任何设备的束缚和牵制。现已在多所试点学校取得良好成效,并得到了多方好评。

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